ما هو نموذج التناقض لتحديد صعوبات التعلم؟
ما هو نموذج التناقض لتحديد صعوبات التعلم؟

فيديو: ما هو نموذج التناقض لتحديد صعوبات التعلم؟

فيديو: ما هو نموذج التناقض لتحديد صعوبات التعلم؟
فيديو: تشخيص صعوبات التعلم وفقا لتحديثات DSM5 2024, شهر نوفمبر
Anonim

ال نموذج التناقض هو ما تستخدمه بعض المدارس لتحديد ما إذا كان الأطفال مؤهلين للحصول على خدمات التعليم الخاص. المصطلح " تناقض "يشير إلى عدم تطابق بين طفل مفكر القدرة وتقدمه في المدرسة. تستخدم بعض الولايات الآن طرقًا أخرى لتحديد من هو المؤهل للحصول على الخدمات.

بوضع هذا في الاعتبار ، كيف يتم استخدام نموذج التناقض لتحديد الطالب الذي يعاني من صعوبات التعلم؟

معدل الذكاء نموذج التناقض هي الطريقة التقليدية تستخدم لتحديد سواء أ طالب لديه صعوبات التعلم ويحتاج إلى خدمات التربية الخاصة. الانحراف المعياري هو مقدار أ الطلاب تنحرف الدرجة عن متوسط الدرجة أو متوسطها. يتم التعبير عن معادلات الدرجة في شكل الدرجة.

ما هي النماذج الثلاثة المختلفة لتحديد وجود صعوبات التعلم؟ يعتمد نموذج التناقض على تحديد الفرق بين الدرجات الإحصائية في اختبار الذكاء واختبار الإنجاز.

وتشمل هذه حاليًا ما يلي:

  • تعبير شفهي.
  • الاستماع والفهم.
  • القراءة الأساسية.
  • قراءة الطلاقة.
  • قراءة الفهم.
  • حساب الرياضيات.
  • حل مشكلة الرياضيات.

بعد ذلك ، قد يتساءل المرء أيضًا ، ما هي الاختلافات بين نموذج الاستجابة إلى التدخل ونموذج التناقض لتحديد الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم؟

ال نموذج RTI يستخدم البيانات القائمة على الأدلة. ال نموذج التناقض هي طريقة تقليدية مستخدمة لتحديد أ صعوبات التعلم من خلال اختبارات التحصيل المعرفي والأكاديمي. الأكثر تقليدية نموذج التناقض يستخدم الاختبارات المعرفية والأكاديمية لتحديد أ الطلاب الأهلية للحصول على خدمات خاصة.

ما هو التناقض في التحصيل؟

ج: كثيرًا ما يتحدث الناس عن " تناقض "عندما يناقشون صعوبات التعلم. تناقض يشير إلى اختلاف بين قدرة و إنجاز . قد يبدو الطالب الذي يعاني من صعوبات التعلم ، بشكل عام ، قادرًا تمامًا على التعلم ولكنه يواجه صعوبة غير متوقعة في مجال أو أكثر من المجالات الأكاديمية.

موصى به: