جدول المحتويات:

ما هو التصميم العكسي Wiggins و McTighe؟
ما هو التصميم العكسي Wiggins و McTighe؟

فيديو: ما هو التصميم العكسي Wiggins و McTighe؟

فيديو: ما هو التصميم العكسي Wiggins و McTighe؟
فيديو: Grant Wiggins - Understanding by Design (1 of 2) 2024, يمكن
Anonim

في الفهم تصميم , ويغينز وماكتيغي يجادل بذلك تصميم للخلف يركز بشكل أساسي على تعلم الطلاب وفهمهم. عندما يكون المدرسون تصميم الدروس أو الوحدات أو الدورات ، غالبًا ما تركز على الأنشطة والتعليم بدلاً من مخرجات التعليم.

بهذه الطريقة ، ما هو تصميم التعليم العكسي؟

تصميم للخلف هي طريقة تصميم تعليمي المنهج من خلال تحديد الأهداف قبل اختيار الأساليب التعليمية وأشكال التقييم. تصميم للخلف يتضمن المنهج عادةً ثلاث مراحل: تحديد النتائج المرجوة (الأفكار والمهارات الكبيرة)

إلى جانب ما سبق ، ما هي الفوائد التي تعود على الطلاب والمعلمين من التصميم المتخلف؟ اخر الاستفادة من استخدام تصميم للخلف هل هذا الطلاب نقدر الشفافية الكامنة. عندما يشارك المعلم أهداف الدورة وأهدافها ، فإن الطلاب تعرف ما هو متوقع منهم. يعطي مواءمة أهداف التعلم وتقييمات التعلم الطلاب وضوح.

تعرف أيضًا ، لماذا يعد التصميم المتخلف مهمًا؟

تصميم للخلف يساعد المعلمين على إنشاء دورات ووحدات تركز على الهدف (التعلم) بدلاً من العملية (التدريس). دعاة تصميم للخلف قد يجادل بأن العملية التعليمية يجب أن تخدم الأهداف ؛ الأهداف - والنتائج للطلاب - لا ينبغي أن تحددها العملية.

ما هي المراحل الثلاث من UbD؟

ثلاث مراحل من UbD

  • المرحلة 1: النتائج المرجوة. التركيز الرئيسي في المرحلة الأولى هو التأكد من أن أهداف التعلم مؤطرة من حيث الإنجازات المهمة التي تعكس الفهم.
  • المرحلة الثانية: دليل التقييم.
  • المرحلة 3: خطة التعلم.

موصى به: