جدول المحتويات:

كيف بدأ نهج Reggio Emilia؟
كيف بدأ نهج Reggio Emilia؟

فيديو: كيف بدأ نهج Reggio Emilia؟

فيديو: كيف بدأ نهج Reggio Emilia؟
فيديو: Начало работы с подходом Реджо-Эмилии 2024, شهر نوفمبر
Anonim

تاريخ نهج ريجيو إميليا

تم تطويره لأول مرة بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية من قبل عالم النفس لوريس مالاغوزي وأولياء الأمور في المنطقة المحيطة بـ ريجيو إميليا في إيطاليا ، حيث حصلت الفلسفة على اسمها. كانوا يعتقدون أن الأطفال سيستفيدون من طريقة جديدة وتقدمية للتعلم.

وبالمثل ، قد تسأل ، متى بدأ نهج Reggio Emilia؟

ال ريجيو إميليا تنبع فلسفة التربية في مرحلة الطفولة المبكرة من مكان وزمان معينين ، وهما ريجيو إميليا ، إيطاليا عام 1945 ، في نهاية الحرب العالمية الثانية.

قد يتساءل المرء أيضًا ، ما هي القيم الأساسية لمنهج Reggio Emilia؟ ال ريجيو إميليا الفلسفة هي فكرة مبتكرة وملهمة مقاربة لتعليم الطفولة المبكرة ، والتي القيم أن يكون الطفل قويًا وقادرًا ومرنًا ؛ غنية بالدهشة والمعرفة.

يجب معرفة سبب تطوير نهج Reggio Emilia؟

الهدف من نهج ريجيو هو تعليم كيفية استخدام هذه اللغات الرمزية (مثل الرسم والنحت والدراما) في الحياة اليومية. كان المتقدمة بعد الحرب العالمية الثانية من قبل المعلم التربوي لوريس مالاجوزي وأولياء الأمور في القرى المحيطة ريجيو إميليا ، إيطاليا ، وتستمد اسمها من المدينة.

كيف تدرس نهج ريجيو إميليا؟

فيما يلي بعض النقاط الرئيسية:

  1. وفر المعرفة وساعد في توجيه طلابك.
  2. كن شريكًا في التعلم في اكتشافهم.
  3. الاستماع والمراقبة والتوثيق والتفكير.
  4. توفير تحفيز الاكتشاف من خلال الحوار.
  5. شجع طلابك على التساؤل والتفكير.
  6. تطوير مهارات الطلاب في طرح الأسئلة وطرح الأسئلة.

موصى به: