ما هو الهدف من قوانين التربية الخاصة التي صدرت منذ السبعينيات؟

2024 مؤلف: Edward Hancock | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 01:28

ال القوانين الذي خلق التعليم الخاص

في عام 1975 ، صوتت الولايات المتحدة لضمان أن جميع الأطفال ، بغض النظر عن اختلافاتهم ، يجب أن يفعلوا ذلك لديك الوصول إلى مدرسة عامة مجانية التعليم . هذه قانون كان يسمى تعليم قانون لجميع الأطفال المعوقين.

سئل أيضا كيف تغيرت التربية الخاصة على مر السنين؟

لقد تغير التعليم الخاص 40 الماضي سنوات . يتخرج المزيد من طلاب المرحلة الثانوية من ذوي الاحتياجات الخاصة وينتقلون إلى ما بعد المرحلة الثانوية التعليم . يمكن التعرف على الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم دون الحاجة إلى إثبات وجود فجوة أكاديمية. يشارك الآباء في تطوير IEP.

بالإضافة إلى ذلك ، ما هي الأحداث البارزة في تاريخ التربية الخاصة؟

• 1 يناير 1866. قانون الحقوق المدنية لعام 1866.
• 1 يناير 1896. بليسي ضد.
• 6 أكتوبر 1954. براون ضد مجلس التعليم.
• 1 يناير 1972. ميلز ضد.
• 26 سبتمبر 1973 المادة 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973.
• 1 يناير 1975. القانون العام رقم.
• 1 يناير 1982. قرار رولي.
• 26 يوليو 1990. قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة.

في المقابل ، متى صدر أول قانون اتحادي للتعليم الخاص؟

في عام 1972 ، تم تقديم تشريع في الكونجرس بعد عدة "قضايا قضائية بارزة تنص على الحق في التعليم لجميع الأطفال المعوقين". تشغيل 19 نوفمبر 1975 ، أصدر الكونغرس القانون العام 94-142 في عام 1975 ، المعروف أيضًا باسم قانون التعليم لجميع الأطفال المعوقين لعام 1975.

ما هو الغرض من PL 94142 الذي أقره الكونجرس عام 1975؟

عندما كان تم الاجتياز بنجاح في 1975 , ر. 94-142 يضمن تعليمًا عامًا مجانيًا ومناسبًا لكل طفل معاق. كان لهذا القانون تأثير إيجابي كبير على ملايين الأطفال ذوي الإعاقة في كل ولاية وكل مجتمع محلي في جميع أنحاء البلاد.