جدول المحتويات:

ما هي مبادئ التعلم بالاكتشاف؟
ما هي مبادئ التعلم بالاكتشاف؟

فيديو: ما هي مبادئ التعلم بالاكتشاف؟

فيديو: ما هي مبادئ التعلم بالاكتشاف؟
فيديو: محاضرة (29) | الفصل الخامس | التعلم بالاكتشاف 2024, شهر نوفمبر
Anonim

التعلم بالاكتشاف تم تقديمه من قبل جيروم برونر ، وهي طريقة للتعليمات القائمة على الاستفسار. هذه النظرية الشعبية تشجع المتعلمين للبناء على الخبرات والمعرفة السابقة ، واستخدام حدسهم وخيالهم وإبداعهم ، والبحث عن معلومات جديدة لاكتشاف الحقائق والارتباطات والحقائق الجديدة.

وبالمثل ، ما هو التعلم القائم على الاكتشاف؟

ال التعلم بالاكتشاف الطريقة هي نظرية بنائية ، بمعنى أنها كذلك على أساس على فكرة أن الطلاب يبنون فهمهم ومعرفتهم الخاصة بالعالم من خلال تجربة الأشياء والتفكير في تلك التجارب. سيعطي المعلمون للطلاب مشكلة وبعض الموارد لحلها.

بالإضافة إلى ذلك ، ما سبب أهمية التعلم بالاكتشاف؟ وفق التعلم المنظر جيه برونر ، التعلم بالاكتشاف يسمح للطالب بالاستفادة من المعرفة الموجودة من أجل حل المشكلة المطروحة. هذه العملية التجريبية تؤدي إلى التعلم معلومات جديدة على مستوى أعمق من المبني للمجهول التعلم.

قد يتساءل المرء أيضًا ، ما هو مثال التعلم بالاكتشاف؟

يسترشد اكتشاف نظرة عامة على المشاكل التعلم بالاكتشاف هو أسلوب تعليمي قائم على الاستفسار حيث يتعلم الطلاب بالممارسة. ل مثال ، في واحد مثال يسترشد اكتشاف مشكلة في مراحل وخسوف القمر ، يواجه الطلاب مفاهيم خاطئة محتملة حول تحركات القمر حول الأرض.

كيف تستخدم التعلم بالاكتشاف في الفصل؟

أحضر التعلم بالاكتشاف إلى فصلك الدراسي من خلال هذه الأفكار الخمسة

  1. 1) تخصيص المقابلات لإثارة الفضول. ساعد الطلاب على اكتشاف المعلومات الرائعة التي يمكنهم جمعها بمجرد التحدث مع الناس.
  2. 2) اطلب من الطلاب الذهاب منفردين.
  3. 3) دمج المشاريع القائمة على البيانات.
  4. 4) قم بإجراء تشريح افتراضي.
  5. 5) تشجيع الأخطاء والنضال الإنتاجي.

موصى به: