ما هي نظرية التعلم بالاكتشاف؟
ما هي نظرية التعلم بالاكتشاف؟

فيديو: ما هي نظرية التعلم بالاكتشاف؟

فيديو: ما هي نظرية التعلم بالاكتشاف؟
فيديو: محاضرة (29) | الفصل الخامس | التعلم بالاكتشاف 2024, شهر نوفمبر
Anonim

التعلم بالاكتشاف تم تقديمه بواسطة جيروم برونر ، وهي طريقة للتعليمات القائمة على الاستفسار. هذا شعبي نظرية يشجع المتعلمين للبناء على الخبرات والمعرفة السابقة ، واستخدام حدسهم وخيالهم وإبداعهم ، والبحث عن معلومات جديدة لاكتشاف الحقائق والارتباطات والحقائق الجديدة.

وبالمثل ، يُسأل ، ماذا يعني التعلم بالاكتشاف؟

التعلم بالاكتشاف يحدث في مواقف حل المشكلات حيث يعتمد المتعلم على خبرته الخاصة ومعرفته السابقة و يكون طريقة تعليم يتفاعل من خلالها الطلاب مع بيئتهم من خلال استكشاف الأشياء ومعالجتها ، أو مصارعة الأسئلة والخلافات ، أو الأداء

قد يتساءل المرء أيضًا ، ما سبب أهمية التعلم بالاكتشاف؟ وفق التعلم المنظر جيه برونر ، التعلم بالاكتشاف يسمح للطالب بالاستفادة من المعرفة الموجودة من أجل حل المشكلة المطروحة. هذه العملية التجريبية تؤدي إلى التعلم معلومات جديدة على مستوى أعمق من المبني للمجهول التعلم.

في المقابل ، ما هو مثال التعلم بالاكتشاف؟

يسترشد اكتشاف نظرة عامة على المشاكل التعلم بالاكتشاف هو أسلوب تعليمي قائم على الاستفسار حيث يتعلم الطلاب بالممارسة. ل مثال ، في واحد مثال يسترشد اكتشاف مشكلة في مراحل وخسوف القمر ، يواجه الطلاب مفاهيم خاطئة محتملة حول تحركات القمر حول الأرض.

ما هي طريقة الاكتشاف في تدريس PDF؟

اكتشاف التعلم هو " مقاربة إلى تعليمات من خلالها يتفاعل الطلاب مع بيئتهم - من خلال استكشاف الأشياء ومعالجتها ، أو مواجهة الأسئلة والخلافات ، أو إجراء التجارب "(Ormrod، 1995، p.

موصى به: