جدول المحتويات:

ما هو التعلم بالاكتشاف في الفصل؟
ما هو التعلم بالاكتشاف في الفصل؟

فيديو: ما هو التعلم بالاكتشاف في الفصل؟

فيديو: ما هو التعلم بالاكتشاف في الفصل؟
فيديو: محاضرة (29) | الفصل الخامس | التعلم بالاكتشاف 2024, شهر نوفمبر
Anonim

التعلم بالاكتشاف يحدث في مواقف حل المشكلات حيث يعتمد المتعلم على خبرته الخاصة ومعرفته السابقة وهي طريقة للتعليم يتفاعل من خلالها الطلاب مع بيئتهم من خلال استكشاف الأشياء ومعالجتها ، أو المصارعة مع الأسئلة والخلافات ، أو الأداء

تعرف أيضًا ، ما هو مثال التعلم بالاكتشاف؟

يسترشد اكتشاف نظرة عامة على المشاكل التعلم بالاكتشاف هو أسلوب تعليمي قائم على الاستفسار حيث يتعلم الطلاب بالممارسة. ل مثال ، في واحد مثال يسترشد اكتشاف مشكلة في مراحل وخسوف القمر ، يواجه الطلاب مفاهيم خاطئة محتملة حول تحركات القمر حول الأرض.

بجانب ما سبق ، لماذا تعتبر طريقة الاكتشاف في التعلم والتعليم مهمة؟ لقد ثبت ذلك مرة بعد مرة التعلم بالاكتشاف هو فعال بشكل لا يصدق طريقة من تعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، ومثالية للسماح للطلاب بالحصول على منتج التعلم بيئة تشجع على طرح الأسئلة ومناقشة الأفكار والمشاركة.

بعد ذلك ، قد يتساءل المرء أيضًا ، كيف تستخدم التعلم بالاكتشاف في الفصل؟

أحضر التعلم بالاكتشاف إلى فصلك الدراسي من خلال هذه الأفكار الخمسة

  1. 1) تخصيص المقابلات لإثارة الفضول. ساعد الطلاب على اكتشاف المعلومات الرائعة التي يمكنهم جمعها بمجرد التحدث مع الناس.
  2. 2) اطلب من الطلاب الذهاب منفردين.
  3. 3) دمج المشاريع القائمة على البيانات.
  4. 4) قم بإجراء تشريح افتراضي.
  5. 5) تشجيع الأخطاء والنضال الإنتاجي.

ما هي أنشطة الاكتشاف؟

الغرض من المخطط أنشطة الاكتشاف هو تزويد الطلاب الذين يعانون من مشاكل في التعلم بفرصة إقامة روابط ذات مغزى بين مفهومين أو أكثر من المفاهيم الرياضية التي سبق لهم أن تلقوا تعليماً أتقنوها من قبل.

موصى به: