ما هي نظرية التعلم الاجتماعي في التعليم؟
ما هي نظرية التعلم الاجتماعي في التعليم؟

فيديو: ما هي نظرية التعلم الاجتماعي في التعليم؟

فيديو: ما هي نظرية التعلم الاجتماعي في التعليم؟
فيديو: نظرية التعلم الاجتماعي 2024, ديسمبر
Anonim

نظرية التعلم الاجتماعي يتضمن فكرة تعزيز السلوك من السابق ، والعمليات المعرفية مثل الانتباه والتحفيز والذاكرة من الأخير. حقيقة، نظرية التعلم الاجتماعي هو في الأساس - كما يوحي الاسم - شرحًا لكيفية عملنا يتعلم عندما نكون في اجتماعي السياقات.

علاوة على ذلك ، ما هي نظرية وأمثلة التعلم الاجتماعي؟

نظرية التعلم الاجتماعي هو نظرية من التعلم عملية و اجتماعي السلوك الذي يقترح أن السلوكيات الجديدة يمكن اكتسابها من خلال مراقبة الآخرين وتقليدهم. بالإضافة إلى مراقبة السلوك ، التعلم تحدث أيضًا من خلال مراقبة المكافآت والعقوبات ، وهي عملية تعرف باسم التعزيز غير المباشر.

بعد ذلك ، السؤال هو ، ماذا تقصد بالتعلم الاجتماعي؟ تعليم اجتماعي النظرية هي وجهة النظر التي يتعلمها الناس من خلال مراقبة الآخرين. ارتبط بعمل ألبرت باندورا في الستينيات ، تعليم اجتماعي تشرح النظرية كيف يتعلم الناس السلوكيات والقيم والمواقف الجديدة. على سبيل المثال ، قد يتعلم المراهق العامية من خلال ملاحظة أقرانه.

فيما يتعلق بهذا ، كيف يتم استخدام نظرية التعلم الاجتماعي في الفصل؟

يستخدم المعلمون نظرية التعلم الاجتماعي في كثير من الأحيان ضمن خطة التدخل السلوكي. الاستخدامات الأخرى هي عندما يقوم المعلمون بنمذجة المحادثات ومساعدة الطلاب على التنظيم الذاتي للمحادثات والسلوكيات. هناك أنواع عديدة من اجتماعي الخطاب الذي يحدث في قاعة الدراسة ضبط. قاعة الدراسة طرق التدريس تؤثر على الاتصال.

لماذا تعتبر نظرية التعلم الاجتماعي مهمة؟

نظرية التعلم الاجتماعي (SLT). باندورا نظرية التعلم الاجتماعي يؤكد على أهمية مراقبة ونمذجة سلوكيات الآخرين ومواقفهم وردود أفعالهم العاطفية. هذه نظرية يفترض أن معظم السلوك البشري يتم تعلمه بالملاحظة من خلال النمذجة.

موصى به: